1 (4)
Kursplan för:
Socialt arbete GR (B), Socialt arbete i en föränderlig värld,
7,5 hp
Social Work Ba (B), Social work in a changing world, 7,5 credits
Allmänna data om kursen
Kurskod
SA079G
Ämne/huvudområde
Socialt arbete
Nivå
Grundnivå
Progression
(B)
Inriktning (namn)
Socialt arbete i en föränderlig värld
Högskolepoäng
7.5
Fördjupning vs. Examen
G2F , Kursen ligger på grundnivå och fordrar minst 60
hp kurs(er) på grundnivå som förkunskapskrav.
Utbildningsområde
Samhällsvetenskap
Ansvarig avdelning
Avdelningen för socialt arbete
Inrättad
2011-10-26
Fastställd
2015-09-29
Senast reviderad
2016-05-11
Giltig fr.o.m
2016-08-02
100%
Syfte
Syftet med kursen är att studenterna ska få fördjupad kunskap om det sociala
arbetets förändrade fält och nationella sammanhang. Studenterna ska kunna
redogöra för och reflektera över de socioekonomiska och kulturella mekanismer
som genererar sociala problem relaterat till diskriminering och marginalisering av
vissa grupper i samhället.
2 (4)
Lärandemål
Efter avslutad kurs ska studenten:
- Kunna beskriva och förstå de socioekonomiska och kulturella transformationer
som har påverkat och förändrat det sociala arbetets villkor i Sverige
- Kunna beskriva och förstå innebörden av interkulturellt socialt arbete
- Kunna redogöra för globaliseringens konsekvenser för det nationella sociala
arbetet och för sociala orättvisors etniska dimensioner
- Kunna beskriva migrationens konsekvenser för socialt arbete och dess globala
sammanhang
- Kunna redogöra för det sociala arbetets institutionella sammanhang och roll för
integration och i att motverka diskriminering och rasism
- Ha ökad kunskap om diskrimineringens intersektionella sammanhang med
hänsyn till bl.a. klass, kön och etnicitet
- Reflektera över sin egen roll i en globaliserad värld
.
Innehåll
I kursen behandlas globaliseringens konsekvenser för det nationella sociala arbetet
och de utmaningar som det interkulturella sociala arbetet står inför. Kursen
behandlar och kritiskt granskar etablerade metodologiska och teoretiska
perspektiv på interkulturellt socialt arbete. I detta sammanhang kommer
intersektionen av klass, kön, etnicitet och andra maktrelationer att kritisk granskas.
Kursen behandlar även Sveriges interkulturella historia och det sociala arbetets roll
för integration. Kulturalisering av sociala problem uppmärksammas också.
Behörighet
För tillträde till kursen krävs godkända studier inom socionomutbildningen
omfattande minst 76,5 hp. Av dessa 76,5 hp ska 22,5 hp utgöra handledd
fältförlagd utbildning.
Urvalsregler
Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala
antagningsordningen.
Undervisning
Undervisningen består av föreläsningar, seminarier och grupparbeten.
Examination
Kursen examineras genom en individuell skriftlig tentamen. För betyg E till A
krävs även deltagande i 3 seminarier. Innehållet i dessa seminarier preciseras
närmare i studiehandledningen.
Länk till ämnesspecifika betygskriterier: http://www.miun.se/betygskriterier
3 (4)
Begränsning av examination
Studenter antagna till tidigare version av kursen har rätt att examinera 3 gånger
inom loppet av 1 år enligt den kursplanen. Därefter överförs studenterna till
denna kursplan.
Betygsskala
På kursen ges något av betygen A, B, C, D, E, Fx och F. A - E är Godkänt, Fx och F
är underkänt.
Litteratur
Obligatorisk litteratur
Titel:
Lag (2009:724) om nationella minoriteter och minoritetsspråk
Webbadress:
https://www.riksdagen.se/sv/DokumentLagar/Lagar/Svenskforfattningssamling/Lag-2009724-om-nationella-m_sfs2009-724/
Titel:
Om välfärdens gränser och det villkorade medborgarskapet
Webbadress:
http://www.regeringen.se/rattsdokument/statens-offentligautredningar/2006/03/sou-200637/
Titel:
Ramkonvention om skydd för nationella minoriteter. Prop. 1998/99:143
Webbadress:
https://www.sametinget.se/1549
Författare/red:
Cornell, S. & Hartmann, D. (2006)
Titel:
Ethnicity and race: making identities in a changing world
Förlag:
Pine Forge
Författare/red:
Dominelli, L. (2010)
Titel:
Social Work in a Globalizing World
Förlag:
Cambridge: Polity Press
Författare/red:
Gudmundur Alfredsson, A. (2005)
Titel:
Ursprungsfolkens markrättigheter och kulturella rättigheter enligt
internationell rätt, i SOU Vem får jaga och fiska? Historia, folkrätt och miljö.
Statens offentliga utredningar (2005:79)
https://www.riksdagen.se/sv/Dokument-Lagar/Utredningar/Statensoffentliga-utredningar/Vem-far-jaga-och-fiska-Histor_GTB379/?html=true
Förlag:
Webbadress:
Författare:
Jönsson, J H. & Kamali, M. (2012).
Artikeltitel:
Fishing for development: A question for social work
Tidskrift
International Social Work
År/Volym/nr/sidor: śśǻŚǼǰȱśŖŚȮśŘŗ
4 (4)
Författare:
Jönsson, J H. (2013)
Artikeltitel:
Social work beyond cultural otherisation
Tidskrift
Nordic Social Work Research
År/Volym/nr/sidor: 3(2), 159-167
Författare/red:
SOU 2006:73 (2006)
Titel:
Den segregerande integrationen
Förlag:
Fritzes offentliga publikationer, delar av (c:a 60 sid.)
Författare/red:
Thörn, H. (2006)
Titel:
Globaliseringens dimensioner: Nationalstat, världssamhälle, demokrati och
sociala rörelser
Atlas
Förlag:
Övrig information
Kursen ingår i programmet Socionomutbildning, 210 hp termin 4.
