Vetenskap i praktiken
Bengt Olle Bengtsson
Biologiska institutionen
Lunds universitet
1900-talets vetenskapsfilosofi
• Avgränsa vetenskap från ideologi
• Vetenskap som rationalitet och
framsteg
• Stränga krav på vetenskaplighet och
på filosofi – livsviktigt!
• Chalmers ett exempel – har blivit mer
typisk filosof med åren
Olika frågor
• GB & USA: Vad är sant? Vad kan man
tro på?
• Frankrike: Hur lever jag rätt? Hur
undviker jag att bli lurad eller lura
andra?
Dagens innehåll
• Vetenskap i praktiken sedd av en
praktiker
• Först: Hur ändras vetenskap
• Sen: Vetenskap i samhället
• Tre plus tre teoretiker med
intressanta tankar – fransk inriktning
• Genetiska exempel
Thomas Kuhn (1922 - 1996)
• The Structure of
Scientific
Revolutions (1962)
• Paradigmbyte är en
besvärlig revolution
• Normal-vetenskap
• Ex: Mendelismen
Första sammanfattningen
•
•
•
•
•
Trevligt och läsvärt
Förvånansvärt starkt sprängstoff
Bryter bandet vetenskap-rationalitet
Öppnar för ”relativism”: leder till krig
Jag tar här en annan väg än Chalmers
(se sid. 124)
Imre Lakatos (1922 – 1974)
• Falsification and the
Methodology of
Scientific Research
Programmes (1970)
• Projekt/program
• Program innehåller
försanthållna delar
• Ex: Är programmet
”genoptimism” en
ideologi?
Gaston Bachelard (1884 – 1962)
• La formation de
l’ésprit scientifique
(1938)
• Brott och tröskel
• Begrepp måste vara
abstrakta
• Vetenskap är motsatt
vardagsvetande
• Ex: Mendels ”hårda”
anlag
Andningspaus
• Pratat om vetenskapens utveckling
och hur den faktiskt går till
• Inga starka regler – begrepp för
diskussion och bedömning av historia
• Nu om relationen samhälle–vetenskap
• Snarare samhälls- än vetenskapsteori
• Vetenskap som en kunskapstradition
Michel Foucault (1926 – 1984)
• L’archéologie du
savoir (1969)
• Vetande
• Diskurs
• Kunskap/makt
• Ex: Génifique från
Lancôme
Louis Althusser (1918 – 1990)
• Philosophie et
philosophie
spontanée des
savants (1967)
• Vetenskapsmannen
som samhällsaktör
• Påverkad bl.a. av
ideologier
• Ex: Nilsson-Ehle om
akademiska kvinnor
Pierre Bourdieu (1930 – 2002)
• Science de la
science et
réflexivité (2001)
• Ämnet som ett fält
där konkurrens och
olika typer av
kapital förekommer
• Ex: Hur blir man
genetiker?!
Slutsammanfattning
• Vetenskap är en väldigt speciell form
av kunskap
• All kunskap interagerar med makt,
i synnerhet vetenskaplig kunskap
• Nyttigt att se realistiskt på vetenskapen och inte bara idealistiskt
• Vetenskap är spännande och kul – däri
ligger en del av dess fara
