Lpp Kemi
Syfte
Genom undervisningen i kemi ska eleverna ges förutsättning att:
Utveckla nyfikenhet och intresse att undersöka omvärlden.
Ställa frågor om kemiska processer och materiens uppbyggnad
Ges förutsättningar att söka svar på dessa frågor genom att göra systematiska
undersökningar och använda olika typer av källor.
Genom undersökningarna utveckla förståelse för hur påståenden kan prövas och
värderas genom naturvetenskapliga metoder.
Centralt innehåll år 4-6
Enkla systematiska undersökningar
Metoder att dela upp lösningar och blandningar i sina beståndsdelar.
Dokumentation av enkla undersökningar.
Vanliga kemikalier i hemmet, användning och påverkan på hälsa och miljö
Indelning av ämnen utifrån egenskaper som utseende, lukt, löslighet, brännbarhet, surt
eller basiskt.
Några historiska och nutida upptäckter inom kemin.
Arbetssätt
Du kommer under arbetet med kemi få använda dig av följande arbetssätt:
Genomföra enkla systematiska undersökningar på ett noggrant och säkert sätt.
Dokumentera ditt arbete i olika form som anteckningar, tabeller, illustrationer och
foton.
Läsa olika texter som är kopplade till ämnesområdet. Tolka och granska dessa.
Se filmer som är kopplade till ämnesområdet.
Diskutera och redovisa ditt arbete och dina slutsatser i par och i större grupp.
Bedömning
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Genomföra undersökningarna utifrån de givna planeringarna.
Formulera frågeställningar kring arbetet.
Dokumentera ditt arbete på ett tydligt sätt som är lätt att följa
Delta i dikussioner kring arbetet
Redovisa dina resultat
Jämföra dina resultatt med andra och dra slutsatser kring
likheter och skillnader.
Använda kemins begrepp.
