Åk.5 v.6 Kap.4: Räkna med tal i decimalform Genomgång: Avrundning 1: 522-526 2: 527-534 3: 535-539 minimum: 522-534 Genomgång: Överslagsräkning, addition och subtraktion 1: 540-544 2: 545-551 3: 552-556 minimum: 540-551 Läxa: 13 klar fredag i v. 6 v.7 Genomgång: Överslagsräkning, multiplikation och division 1: 557-561 2: 562-569 3: 570-574 minimum: 557-569 Genomgång: Addition och subtraktion 1: 575-581 2: 582-592 3: 593-599 minimum: 575-592 Läxa: 14 klar fredag i v. 7 v.9 Genomgång: Multiplikation 1: 600-605 2: 606-615 3: 616-621 minimum: 600-612 Genomgång: Division 1: 622-627 2: 628-636 3: 637-642 minimum: 622-634 Läxa: 15 klar fredag i v. 9 v.10-11 Taluppfattning och huvudräkning s.159 Görs i gul Diagnosbok Tema: Europasemestern s. 182-183 Sammanfattning s. 184 Läs på! Blandade uppgifter s.185-187 Kan du begreppen? s.188 Diagnos 4/ test 4 Träna mera / Fördjupning *Tänk och räkna s.181 *Repetitionspapper 2A och 2B *Problemlösning Ma-prov 4 Läxa: 16 klar fredag i v. 10 Åk.5 Kap.4 Räkna med tal i decimalform Elevkunskaper: (se bl.a. sammanfattning på s.184) kan avrunda till heltal och till decimaler kan göra en överslagsräkning kan bedöma om svaret är rimligt kan räkna addition med decimaltal i flera steg kan räkna addition med decimaltal i uppställning kan räkna subtraktion med decimaltal i flera steg kan räkna subtraktion med decimaltal i uppställning kan räkna multiplikation med decimaltal i flera steg kan räkna multiplikation med decimaltal i uppställning kan räkna division med tal i decimalform redovisar lösningar på problemuppgifter Ma-ord: ( Du ska lära dig vad följande ord betyder/innebär.) avrundning överslagsräkning närmevärde heltal tiotal hundratal tiondel hundradel term summa differens faktor produkt täljare nämnare kvot