Filosofi 1 (50p)
Filosofens verktygslåda: argumentationsanalys
Filosofi är ett svårdefinierat ämne där eleven ställs inför livets stora
frågor. För att studierna av dessa stora frågor ska bli hanterbara och
begripliga måste man bryta ner dem i mindre frågor. För detta har
varje filosof en verktygslåda med olika verktyg för att tackla olika
typer av filosofiska frågor och problem. Det första vi kommer titta på
är argumentationsanalys, som är ett kraftfullt verktyg för att
bena upp svåra texter.
Dessa delar brukar finnas med i en argumentationsanalys:
1. Teser: vad vill debattören med sin text? Vad finns det för huvudtes och vad finns det för
underteser?
2. Argument: vad är huvudargumentet som används för att stötta huvudtesen? Vad använder
debattören för andra argument? Vad finns det för för- (pro-) och mot (contra)-argument? Gör en
lista för pro-argument (P1, P2, P3, osv.) och contra-argument (C1, C2, C3).
3. Tolkning/precisering: finns det något som är vagt, svårförstått eller som behöver tolkas
eller göras tydligare i texten?
4. Hållbarhet/relevans: håller argumenten vid en närmare granskning? Är argumenten och
exemplen relevanta för huvudtesen? Följer slutsatsen av argumenten och tesen?
5. Pathos/logos: är det känsloargument (pathos) eller förnuftsargument (logos) som används?
6. Felslut:
Ibland smyger det sig in felslut i argumentform. Försök att hitta sådana hos debattören.
Nedan följer några exempel.
Cirkelargument: exempel; Bibeln är sann för att det står så i Bibeln.
Humes lag: det går inte att härleda något från hur något är till hur det bör vara. Exempel: det
är inte naturligt att ha apor som husdjur, därför är det fel.
Slippery slope: exempel; om man tillåter nedladdning av upphovsrättskyddat material för
privat bruk så måste man också tillåta nedladdning för försäljning.
Straw man: argumenterar debattören mot en ”riktig” åsikt eller argumenterar han mot en
misstolkning av någons åsikt?
Välj en valfri debattartikel tagen från en vanlig svensk dagstidning och gör en
argumentationsanalys av den. Utgå från punkterna ovan och gör en ordentlig analys av
texten och argumentationen. Glöm inte att bifoga själva debattartikeln också. Lycka
till!
