Sandbäcksskolan
Lokal arbetsplan
för Sandbäcksskolan
2014
Inledning
Sandbäcksskolan är en F-3 skola. Verksamheten omfattar förskoleklass och grundskola
1-3 med skolbarnomsorg. Sandbäcksskolan ligger centralt i Sjöbo tätort.
Sandbäcksskolans upptagningsområde omfattar de västra delarna av Sjöbo tätort och
närliggande landsbygd. Sandbäcksskolan består av en rektor, skolsekreterare,
specialpedagoger, ca 22 pedagoger och ca 185 elever fördelade på F-1 och 2-3 arbetslag.
De olika kompetenserna i arbetslagen tas tillvara genom att man undervisar i båda
arbetslagen om behovet finns.
Sandbäcksskolans vision
Vi som är anställda på Sandbäcksskolan vill och arbetar för att elever, föräldrar och personal
skall komma till verksamheterna och känna glädje, trivsel och trygghet.
Vi vill och arbetar för att alla elever skall ha nått uppställda mål när de lämnar oss för fortsatta
studier.
Vi vill och arbetar för att våra elever har lust och nyfikenhet att lära
Vi vill och arbetar för att elever som lämnar vår verksamhet för fortsatta studier är goda
medmänniskor med förmåga till empati och omtanke samt inser värdet av ett demokratiskt
förhållningssätt.
Barn som trivs och känner trygghet, har bättre förutsättningar för inlärning. Därför vill vi skapa
en trygg, trivsam och kunskapsinspirerande miljö, grundad på ömsesidig respekt för varandra.
Vi arbetar för att varje elev:
 blir bemött på en nivå som främjar utveckling
 får möjlighet till skapande arbete och lek i det aktiva lärandet
 får samma möjlighet oavsett kön, social, etnisk, religiös bakgrund eller sexuell läggning
och inte utsätts för kränkningar och mobbning
 får prova/bli medveten om olika inlärningsstilar för att utveckla sitt eget sätt att lära i
olika situationer
 skaffar sig en god grund för att fortsätta det livslånga lärandet
 stärker sin självkänsla
 utvecklar sin egen initiativförmåga
 tar ansvar för sitt eget lärande
 utvecklar sin sociala kompetens
 lär sig lyssna på och respektera andras åsikter
 lär sig att analysera, reflektera och argumentera
 inser värdet av den demokratiska processen
 känner ett ansvar för såväl den fysiska som psykiska miljön
 skall utveckla ett hållbarhetsperspektiv – i förhållande till sin egen hälsa, närmiljö samt i
ett globalt perspektiv
 behåller sin nyfikenhet och glädje för allt lärande
 känner sig förtrogen med det svenska kulturarvet, samt ha kunskap om och inse värdet
av andra kulturer
Ovanstående vision och värdegrund skall genomsyra verksamheterna och ligga till grund för allt
arbete på Sandbäcksskolan.
Politiskt mål
Ett gott liv och en aktiv fritid
Sjöbos invånare erbjuds ett gott liv i livets alla skeenden.
Här finns ett rikt och varierat kulturliv. Det är nära till god
vård och omsorg för alla i kommunen. Sjöbo erbjuder en
aktiv fritid. Naturen och tystnaden finns nära för alla. Idrott
i en god idrottsmiljö finns för barn, unga och vuxna.
Folkhälsan blir allt bättre.
Indikator:
Nöjd Medborgar-Index ska förbättras.
Nöjd Kund-Index ska förbättras
Åtgärd
Familjeförvaltningen
Varje enhet ska initiera något samarbete med någon förening
under året
Åtgärder Sandbäcksskolan





Utedagar vid minst ett tillfälle varje månad. Använda idrottshallen vid flera tillfällen. T.ex. dela
grupper, jobba tematiskt, schemalägga fler tider i idrottshallen.
Vi har en idé om att kunna samarbeta med Sjöbo simsällskap, pedagog som är involverad i
simklubben kan tänka sig att utföra i grupper Vattenvana/simundervisning regelbundet för F-3.
Arbetet kommer att leda till ökad måluppfyllelse gällande simkunnighet enligt kunskapskraven
för idrott.För att detta ska gå att genomföra måste vi se över resursfördelning på skolan, så att
övriga arbetsuppgifter inte blir lidande.Vi kontrollerar vattenvana/simkunnighet kontinuerligt
vid kurser.
Skolan skickar ut en inbjudan till föreningar i närområdet för presentation av deras verksamheter
under skoltid.
Varje årskurs genomför aktivitetsdagar/lektioner i samarbete med föreningar.
Utifrån Läroplanen/Kunskapskraven arbetar alla årskurser med att informera och diskutera
kring föreningsliv och aktiv fritid.
Politiskt mål
Tillgänglighet och delaktighet
Alla kommuninvånare känner sig delaktiga i samhället och i
samhällets utveckling. Alla har möjlighet att ta del av det
som bjuds och kan påverka utbudet. I Sjöbo är det nära till
beslutsfattare och korta beslutsvägar. Det är lätt att hitta
rätt i samhället och i livet.
Indikator:
Nöjd Inflytande-Index ska förbättras.
Åtgärd
Familjeförvaltningen
Varje enhet ska ha forum för samråd vid minst 2 tillfälle per
år
Alla skolor ska ha elevråd
Alla enheter ska bygga upp en bra information via edwise,
blogg eller hemsidan.
Åtgärder Sandbäcksskolan









Skolråden bokas in terminsvis 3-4 gånger per termin, med deltagande föräldrar i skolråd.
Elevrådsmötena ska vara inbokade i anslutning till skolråd, som bokas in terminsvis, så att
elevernas frågor kan lyftas där. Vi ska arbeta för att tydliggöra för eleverna den demokratiska
beslutsprocessen.
från alla parter är viktigt! Tydlig plan ska upprättas
Alla klasser ska ha en blogg.
Pedagogerna lägger ut information, dokumentation och bilder kring arbeten i klasserna på
respektive blogg.
Vi ska länka våra respektive klassbloggar till edWise och Sjöbo Kommuns hemsida.
Vi skickar veckobrev och övrig information digitalt.Vi mailar även pedagogiska planeringar. Vid
behov skickas veckobreven hem i pappersform.
Pedagogerna behöver uppdatering och utbildning för de olika informations-och
kommunikationskanalerna. Detta ska genomföras på konferenstid i arbetslagen.
Vi erbjuder information på föräldramöten, vid utvecklingssamtal eller via skolsekreteraren till
föräldrar om hur de använder och kan hitta på edWise och var skriftliga omdömen finns.
Politiskt mål
Hög kvalitet på den pedagogiska verksamheten
Sjöbos pedagogiska verksamhet utvecklas ständigt. Nya
pedagogiska rön fångas upp och appliceras i skolarbetet.
Detta ger hög kvalitet på utbildningen och kontinuerlig
förnyelse inom hela skolområdet i Sjöbo.
Indikator:
Andelen barn/elever som anger att det känns bra att gå till
förskolan/skolan ska öka.
Andel elever som når kunskapskraven i alla ämnena ska öka.
Åtgärd
Familjeförvaltningen
Alla ska arbeta aktivt med likabehandlings-arbete genom
exempelvis KRAFT, Stegvis.
Prognos och måluppfyllelse ska följas upp och analyseras
terminsvis.
Åtgärder Sandbäcksskolan








Utveckling av likabehandlings- diskrimineringsarbetet. utifrån utbildning för att förtydliga
arbetet kring likabehandlings-arbetet. En grupp pedagoger är anmälda till en kurs på Malmö
Högskola "Värdegrund och Likabehandling i teori och praktik".
Vi har schemalagda KRAFTlektioner.
Vi arbetar efter KRAFTplanen och Olweusprogrammet.
Vi inför trygghetsgrupper i blandade åldersgrupper
Vi ska fortsätta att arbeta med projekten "Att skriva sig till läsning". Vidarutveckla och delge
varandra mer kring detta projekt.
Att jämföra prognoserna och måluppfyllelsen på olika sätt, ex jämföra åk 2 och 3, åk 3 på
höstterminen ,em vårterminen eller året innan.
Upprätta en plan för vilka screeningar som ska genomföras och när, samt hur vi använder de
resultat vi får i dessa.
Upprätta rutiner för arbetsgång när vi upptäcker svårigheter.











Elevgenomgångar i EHT, samt med undervisande pedagoger vid minst två tillfällen per termin
Revidera mallen till "de enskilda samtalen" om verbal mobbning.
Förebyggande arbete mot verbal mobbning och stärkande av de elever som vågar säga ifrån.
Plan för en gemensam värdegrund för pedagogerna och samstämmigheten i vårt förhållningssätt.
Vi ska se alla barn som allas barn!
Att med tema och i smågrupper arbeta med värdegrundsarbete.
Söka bra litteratur, filmer mm att läsa och visa eleverna som sen diskuteras i olika grupper.
Pedagogerna reflekterar och diskuterar adekvat litteratur och föreläsningar.
På föräldramöten tas frågan om verbal mobbning upp till diskussion. Elevernas presentationer
tex inspelade pjäser, redovisningar osv, visas på mötet för att engagera föräldrar att komma.
Lösningsfokuserat synsätt. Uppmärksamma varandra och elever med positivt bemötande.
Berömma och uppmuntra.
Politiskt mål
Åtgärd
Familjeförvaltningen
Petra Roth
Rektor Sandbäcksskolan
2014-02-28
Alla medarbetare ska ha en god arbetsmiljö..
Samtliga arbetsplatser ska ha en introduktion för
nyanställda